Kさんの挑戦　～「できた！」が増えた夏休み～

こんにちは。弘済学園採用担当です♪

本日は、弘済学園に入所しているお子さんのエピソードをご紹介します！

弘済学園では、日々の生活や活動プログラムをとおして「できた！」という成功体験を積み重ねていくことで、お子さんの自信や前向きに取り組む気持ちを引き出しています。職員は、お子さんと一緒に取り組んだり、時には見守ったりと、一人ひとりのペースに合わせて成長を支えています。

今回ご紹介するのは、6歳の男の子Kさんです。Kさんは、中度の知的障害と自閉スペクトラム症があります。
入所して1年６ヶ月…Kさんの挑戦する姿、職員とのかかわりのなかで成長していく様子を見届けてもらえたらと思います☺
それではスタート！

入所当初のKさんは、『初めてやること』や『経験したことのない出来事』に対して、強い苦手意識がありました。見通しが持てないことで、不安が大きくなっていたのかもしれません。初めて着る服に対しても、「いやだ！」と全力で拒否する姿が見られ、服を着ることがとても難しかったです。

そんなKさんが初めて迎えた大きな行事は、夏まつりでした。弘済学園の夏まつりは、昼の部と夜の部の２部構成になっており、夜の部では、利用者さんも職員も浴衣や甚平に着替え、盆踊りや出し物、打ち上げ花火を楽しみます。

初めての年は、当日用意した甚平を見せると、Kさんは「いやだー」と泣いて大騒ぎ。Kさんだけ普段着で参加しました。弘済学園では行事のたびに、みんなで様々な衣装や飾り物を着用します。Kさんにとって、『普段と違うものを身に着けること』が大きな挑戦になることを実感したひと夏でした。

そこで、普段の生活の中で少しずつ練習を重ねることにしました。最初に取り組んだのは、休日に行う調理の場面で、『エプロンをつける』ことでした。入所して半年は、身につけることはできても泣いてしまい、職員に抱っこされながら過ごしていました。

それでも練習を繰り返して１年が経つ頃には、泣きながらも椅子に座っていられるようになりました。調理中は、「エプロンを着られてえらいね」「今は○○を作っているよ」と、エプロンを身につけていることを褒め、楽しい雰囲気を共有しました。

それから２か月後の調理の日。Kさんはエプロンを着て、初めて泣かずにスタートすることができました！！
ホットプレートを使って調理している職員を、笑顔で見つめる様子も☺エプロンを着用する体験を積み重ねたことで、『身につける』ことへの苦手意識が減っていったように感じました。

２回目を迎える夏まつりの少し前、職員がKさんにお手製の甚平を作ってくれました。当日に向けて、その甚平をパジャマとして着用し、甚平に慣れる練習をはじめることに。パジャマとして着ることに抵抗はなかったようで、当日まで落ち着いて過ごすことができました。

そして当日の夜の部。外から聞こえてくる音楽、普段とは異なる雰囲気、そして前年に泣いてしまった場面。着替えの時間になると、Kさんは一瞬泣きそうな表情を見せましたが、パジャマとして着慣れた甚平を見ると、すんなりと着ることができたのです！！今回は、お手製の甚平を着て、みんなと一緒に楽しい時間を過ごしました♪

この成功体験をきっかけに、他の場面でも変化が表れてきました。休日のプログラムで企画したハロウィン仮装大会や、クラス発表会で着る衣装など、初めは苦戦しながらも着用し、行事の雰囲気を楽しめるようにもなってきました。

まだまだ、初めてのことに出会うと泣いてしまうこともあります。それでも、『できた』という体験や『褒められた』という嬉しい気持ちがKさんの挑戦する力や意欲を育ててくれているように感じます。

これからも、弘済学園のお友達や職員と一緒に、いろんなことにチャレンジして、経験する楽しさを味わっていきましょうね。Kさん!(^^)!

Kさんのエピソードはいかがでしたか？

お子さんたちは友達や職員、ご家族などまわりにいるひととのかかわりのなかで、さまざまな姿を見せてくれます。
お子さんたちの今の姿をとらえ、褒めて、しっかり認めることが成長につながっていきます。

弘済学園で、お子さん一人ひとりとじっくり関わるこのお仕事に少しでも興味を持っていただけたら嬉しいです。

【2月、3月現地（Weｂ）説明会 開催スケジュール】
2/10（火）・2/20（金）・2/23（月祝）
3/2（月）・3/4（水）・3/6（金）・3/17（火）・3/20（金祝）

※時間はいずれも13:00～15:00の予定です
※服装は私服でOK！(スーツでなくて構いません☺見学があるので、歩きやすい靴・動きやすい服推奨です！)
※別日の調整も可能です（申込フォームの自由記述欄にその旨ご記載ください✍）

最後までご覧いただき、ありがとうございました！